Bilan de compétences Le Havre

Changez de vie professionnelle

Ensemble, éclairons votre nouveau projet professionnel !

Pilotez votre carrière et retrouvez l'épanouissement professionnel

Vous ne sentez plus à votre place dans votre vie professionnelle ?
Analysons vos compétences professionnelles et personnelles, vos motivations et vos centres d’intérêts et trouvons ensemble un projet professionnel qui vous ressemble.

Une projection positive vers l'avenir

Réalisez-vous enfin professionnellement !
Que ce soit pour évoluer, se reconvertir, favoriser une mobilité interne ou externe, le bilan de compétences est la démarche qui favorise votre évolution professionnelle.

Le bilan de compétences ne nécessite aucun prérequis. Il est accessible à tous les travailleurs du secteur public comme du secteur privé.

Échangeons ensemble sur votre projet professionnel

Un entretien d’information gratuit et sans engagement d’une durée de 1 heure permet d’analyser votre besoin, de vous informer sur la prestation et d’identifier le format le plus adapté à votre situation.

Clotilde Dajon
Consultante et Formatrice

En savoir plus sur Clotilde Dajon

Je suis gérante d’une agence d’emploi (Agence VIA) depuis 2006 et de l’organisme de formation (IMAAF – Institut des Métiers de l’Accueil – Axial Formation) depuis 2016. Chaque année, je coordonne le recrutement et la formation de nombreux agents d’escales de croisière maritime qui interviennent dans les ports de de Normandie (Cherbourg, Le Havre, Rouen, Honfleur).

Grâce à cette expérience plurielle, j’ai développé des compétences en ressources humaines, management, gestion de projet, ingénierie de formation, ingénierie pédagogique, animation de groupe et conception de parcours de formations modularisés et individualisés.

Depuis 2020, j’interviens en tant que consultante en Ressources Humaines dans le cadre de prestations de conseil et d’accompagnement destinées aux dirigeants de TPE-PME.

C’est en me rendant dans les entreprises, à la rencontre de nombreux salariés en quête de sens, que j’ai souhaité me former pour devenir consultante en bilan de compétences, ce qui me permets d’accompagner toute personne vers l’éclairage d’un projet professionnel.

LE BILAN DE COMPETENCES

Le bilan de compétences permet aux travailleurs d’analyser leurs compétences professionnelles et personnelles ainsi que leurs aptitudes et leurs motivations afin de définir un projet professionnel et le cas échéant, un projet de formation (Article L 6313-4 du Code du travail).

Que ce soit pour évoluer, se reconvertir, favoriser une mobilité interne ou externe, le bilan de compétences est la démarche qui favorise votre évolution professionnelle.

Il ne nécessite aucun prérequis. Il est accessible à tous les travailleurs du secteur public comme du secteur privé. Il repose sur la demande et l’adhésion volontaire du bénéficiaire et sa réalisation est soumise à la signature d’une convention (Articles L.900-4-1 et R.900-3 du Code du Travail). Un entretien de suivi réalisé 6 mois après la fin du bilan de compétences

OBJECTIFS DU BILAN DE COMPETENCES

Identifier ses atouts, ses qualités, ses valeurs et intérêts professionnels et évaluer objectivement ses compétences pour mieux les mettre en valeur et se positionner sur le marché de l’emploi

Accéder à une meilleure connaissance de soi pour augmenter son employabilité et donner une nouvelle orientation à sa vie professionnelle : changer de métier, se former, entreprendre une démarche de Validation des Acquis de l’Expérience (VAE), changer de branche ou créer sa propre entreprise…

Développer une meilleure connaissance du marché de l’emploi et l’offre de formation de son territoire et se projeter dans un futur professionnel positif en étant acteur de la démarche.

DÉROULÉ DU BILAN DE COMPETENCES

Le bilan comporte nécessairement 3 phases : une phase préliminaire, une phase d’investigation et une phase de conclusion, auxquelles s’ajoute un temps de suivi. Nos séances se font en présentiel ou en ligne selon vos envies.

Une phase
préliminaire - 2h

La relation entre le bénéficiaire et le consultant se met en place.

· Confirmer l’engagement du bénéficiaire dans la démarche de bilan de compétences

· Analyser le parcours professionnel et le parcours de vie du bénéficiaire

· Clarifier les attentes du bénéficiaire et codéfinir les objectifs du bilan de compétences (circonstances, attentes et objectifs)

· Adapter le bilan aux attentes du bénéficiaire

Une phase d'investigation - de 14h à 20h

Construire votre projet professionnel et en vérifier la pertinence ou élaborer des solutions alternatives.

· Analyser les motivations, les valeurs, les intérêts professionnels et la personnalité du bénéficiaire

· Identifier les compétences, les aptitudes personnelles et professionnelles,

· Identifier les pistes d’orientation et définir des hypothèses projets,

· Etudier la faisabilité et/ou la viabilité des hypothèses projets sélectionnées au regard du profil du bénéficiaire, du marché de l’emploi local et des possibilités en matière de formation,

· Analyser les contraintes et les freins potentiels du bénéficiaire,

· Projeter le bénéficiaire dans la mise en œuvre de ses projets à travers un plan d’action.

Une phase
de conclusion - 2h

Synthèse bilan, plan d’action & RDV à 6 mois

· Valider avec le bénéficiaire le document de synthèse à usage social dans lequel sont présentés les projets investigués et retenus avec tous les éléments qui l’étayent,

· Finaliser le plan d’action sur 2 ans et prendre en compte les alternatives envisagées.

Un entretien de suivi réalisé 6 mois après la fin du bilan de compétences

d’une durée d’une heure, permet de faire le point avec le bénéficiaire sur la mise en œuvre de son plan d’action et l’avancement des projets retenus

MOYENS PÉDAGOGIQUES

Outils et méthodes mobilisés

Méthodes mobilisées : entretien autobiographique raisonné, analyse de « situation-problème », « tenir conseil »…

Outils utilisés : grille d’analyse partagée de situation, co-construction du parcours, grille de compétences, test/questionnaires (https://www.centraltest.fr/), logiciel d’orientation Parcoureo, guide pour les enquêtes métiers, référentiels métiers…

Moyens matériels

Le bilan de compétences est réalisé dans une salle de réunion confortable, garantissant la confidentialité des échanges, et offrant un matériel pédagogique adapté à l’accompagnement individuel (table et chaises hautes, ordinateur, internet, écran TV pour la présentation des ressources et outils…).

Déontologie et engagements

Le consultant exerce son activité en appliquant les principes de l’éthique professionnelle : respect du consentement du bénéficiaire, honnêteté, intégrité, neutralité, secret professionnel et respect de la confidentialité envers les informations reçues. Le document de synthèse ne peut être remis à un tiers qu’avec le consentement du bénéficiaire.

MODALITÉS D'ÉVALUATION

Document de synthèse

Remis au bénéficiaire à l’issue du bilan de compétences.

Une attestation de présence et un certificat de réalisation

Ils témoignent du déroulement de la prestation.

Un questionnaire d'évaluation

Il permet de mesurer l’atteinte des objectifs et d’évaluer la satisfaction du bénéficiaire.

MODALITES, DELAI D'ACCES & FINANCEMENT

En moyenne, un délai de 3 à 4 semaines est requis entre l’entretien d’information et le début de la prestation pour l’obtention du financement et l’organisation des séances.

BILAN
ESSENTIEL
18h

Entrées / sorties permanentes

Public visé : non-cadres

2 000 € TTC

Durée : 18 heures
2h par semaine
3 mois – 9 séances

BILAN
APPROFONDI
24h

Entrées / sorties permanentes

Public visé : cadres et non-cadres

2 600 € TTC

Durée : 24 heures
2h par semaine
3 mois – 12 séances

FINANCEMENTS

CPF (Compte Personnel de Formation)

L'Aide Individuel à la Formation (AIF) par le biais de Pôle Emploi

L'AGEFIPH pour les personnes en situation de handicap

Caisse Primaire d'Assurance Maladie

ou

Le bilan de compétences est finançable dans le cadre du Plan de Développement des Compétences de votre employeur, ou en autofinancement (vos fonds propres)

QUELQUES CHIFFRES

4,9/5

Taux de recommandation moyen

9,6/10

Taux de
satisfaction moyen

67%

des bénéficiaires ont attribué la note globale de 10/10 au bilan

92%

des bénéficiaires ont attribué la note de 5/5 à la recommandation

83%

des bénéficiaires sont des femmes

75%

des bénéficiaires sont en CDI

10 à 12

Clients accompagnés chaque année

2 à 4

Enquêtes métiers réalisées à chaque bilan

Données mises à jour le 17.07.2024

VOS AVIS

« Ce bilan de compétences m’a véritablement permis d’avancer sur mes futurs projets professionnels. Clotilde a su être à l’écoute et a su me guider tout au long de ce bilan. Son esprit de synthèse m’a permis de poser des mots sur mes pensées. »
Monsieur T.

« Très belle expérience qui m’a donné confiance en moi, très utile pour mieux se connaitre. »
Madame B.

« Un bilan très enrichissant, Madame Dajon a su m’accompagner dans ma demande, dans mes recherches grâce aux outils qu’elle apporte. Elle nous accompagne tout le long du bilan. Ça m’a apporté une meilleure estime de soi professionnel. De me positionner sur un nouveau projet professionnel. Elle est très disponible, d’une grande aide, toujours souriante. Je la recommande sans hésitation »
Madame L.

« Très bon accompagnement, un vrai travail sur soi et de recherche »
Madame V.

« Très bonne expérience, qui permet de faire le point sur ses compétences et valeurs au travail. Bilan complet et très professionnel »
Madame G.